一本書,一支筆。這是朋友們眼中鞠梁媛的日常裝備。 鞠梁媛同學喜歡去發現新的事物,這使她對那些未嘗翻看的書總是充滿著好奇與期待。獨自一人坐在一個安靜的地方,捧著一本書,不時對喜歡的內容進行標注,這是她最享受的時光。她認為讀書的作用不僅僅在于知識的獲取,還在于心境的磨練與個性的養成之中?!澳贻p的心,應該學會等待,學會忍耐,學會接受寂寞?!边@是她上學期在《金翅雀》的閱讀中得到的反饋。她總是會把自己總結的不錯的言論和書籍推薦給同學,她喜歡閱讀,也喜歡分享閱讀。 她有一些自己的閱讀方法,在閱讀的時候帶一只鉛筆,將喜歡的句子劃下,在能引發思考和聯想的地方寫下標注,特別是在攻讀文言文書籍時,她的書本上寫著自己通過查字典得來的個別現代文翻譯和一些段落的概括。 有些人會覺得她讀的書是偏僻難懂的,但她認為,讀書的選擇不應該被實用或大眾的標簽所局限,嘗試去閱讀各種各樣的書,挑戰不一樣的難度,這會使閱讀變成一件如同冒險一樣新鮮的事情。 |